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Cycle national de formation 2020-2021

Conditions d’accès à la formation

LE PUBLIC DE LA FORMATION

Le cycle national de formation de l’IHEST s’adresse :

  • aux cadres dirigeants, cadres supérieurs, personnes en situation de responsabilité et décideurs des secteurs publics et privés : cadres dirigeants et supérieurs d’entreprise, cadres supérieurs des fonctions publiques, dirigeants d’établissements publics, directeurs de laboratoires, coordinateurs de grands projets et infrastructures, responsables d’administrations territoriales, élus, journalistes, syndicalistes, représentants du monde associatif.
  • français, européens ou ressortissants d’autres États (la langue de travail est le français).

Les principaux prérequis :
Le cycle est composé d’une diversité de profils, soit environ la moitié d’auditeurs du secteur privé et associatif, et la moitié d’auditeurs des trois fonctions publiques (État, territoriale, hospitalière). Il n’y a pas de limite d’âge, ni de condition de diplôme, mais les auditeurs doivent exercer des responsabilités ou de l’influence ou être en position d’en exercer (détectés hauts potentiels). La constitution des promotions visent l’égalité femmes / hommes.

LA DURÉE DE LA FORMATION

Le cycle national s’échelonne sur 10 mois, de septembre à juin, à raison de 3 jours en moyenne de formation par mois, à l’exception du séminaire d’intégration et du voyage en Europe dont la durée est de 4 jours, et du voyage à l’international, dont la durée est de 8 jours ( une semaine complète). La durée totale du cycle sur un an s’élève donc à 34 jours, soit 238 heures de formation.

LE COÛT DE LA FORMATION

Tarif 1Individuel5 000 €
Elus nationaux, régionaux et locaux
Journalistes / journalistes indépendants
Epic et entreprises de – 250 salariés, profession libérale
Tarif 2Administrations et établissements publics administratifs8 500 €
EPST, EPSCP
Entreprises publiques / EPIC / Entreprises privées de 250 à 5 000 salariés
Tarif 3Entreprises publiques / EPIC / Entreprises privées de + 5 000 salariés15 000 €

LA SÉLECTION DES CANDIDATS :

Les dossiers de candidature sont sélectionnés par le Conseil d’enseignement de l’IHEST en fonction :

  • de la qualité du parcours des candidats et de leur projet professionnel
  • du soutien de leur employeur
  • de l’intérêt des candidats pour la science et le déploiement des relations science-société.

Les personnes admises à suivre le cycle de l’IHEST sont désignées par arrêté des ministres chargés de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche. Ils deviennent ainsi auditeurs de l’IHEST

LE SUIVI ET L’ÉVALUATION DE LA FORMATION

Les connaissances et compétences acquises dans le cadre du cycle national sont :

  • autoévaluées par l’auditeur à l’issue de chacune des sessions thématiques par le biais d’appréciations individuelles et anonymes sur un formulaire électronique ;
  • évaluées par le biais des productions collectives

L’évaluation finale du cycle est déterminée par les critères d’assiduité, la qualité de contribution à la dynamique de groupe et par la présentation du rapport d’étonnement devant un jury le jour de la clôture officielle du cycle.

La direction de l’IHEST propose la liste des auditeurs aux ministres chargés de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, qui les nommeront par arrêté ministériel.

LES COMPÉTENCES VISÉES

  • Acquérir des connaissances sur l’histoire des sciences et l’économie de la connaissance
  • Appréhender la valeur ajoutée des sciences et de l’innovation dans tous les secteurs d’activité de la société
  • Appréhender et anticiper les impacts éthiques et sociaux des évolutions de la science et de la technologie
  • Acquérir les fondamentaux de la démarche scientifique et savoir les adapter à son environnement
  • Stimuler sa créativité et ses capacités à innover, inventer
  • Mobiliser, savoir utiliser l’intelligence collective au bénéfice de la prise de décision
  • Savoir organiser un débat et gérer les controverses dans différents environnements, avec différents publics
  • Développer ses capacités à enrichir et diversifier son réseau
  • Se décentrer, explorer, prendre du recul, décloisonner sa pensée
  • Développer son esprit critique et se capacités de communication

PRÉSENTATION DU THÈME : AFFRONTER LES TRANSITIONS (CLIQUER ICI)
PROGRAMME PRÉVISIONNEL(CLIQUER ICI)
FORMULAIRE DE CANDIDATURE EN LIGNE (CLIQUER ICI

Publié le mardi 28 janvier 2020,
mis à jour le vendredi 14 février 2020