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Ouverture officielle du cycle national 2011-2012

Sciences, territoires et stratégies de puissance

Mardi 25 octobre 2011 - Collège de France

Le fil conducteur proposé pour le cycle national 2011-2012 de l’IHEST, "Sciences, sociétés et puissance" permettra d’approfondir les rapports qu’entretiennent les sciences et les technologies avec la puissance des territoires, qu’il s’agisse des territoires des entreprises, des régions, des États, ou d’ensembles plus vastes comme l’Union européenne.

L’attractivité pour le développement d’industries de pointe et de services à haute valeur ajoutée, dans un jeu mondialisé, y suppose une stratégie adaptée en termes de recherche et développement, d’innovation et d’éducation. La recherche civile et la prise en compte des grands défis de société y jouxtent la recherche pour la défense et la sécurité des États. La compétition est à l’œuvre et, au-delà des conflits classiques, s’y joue une course à la puissance économique, financière et sécuritaire. Partout, les territoires mettent en place des stratégies de recherche et d’innovation qui contribuent à leur rayonnement. Tous mobilisent non seulement le capital, mais de plus en plus l’intelligence et la culture. Cette mobilisation se fait de façon différente selon les territoires et leur histoire. Elle repose sur des capacités de formation et d’attractivité des producteurs de connaissance scientifique et d’innovation. Elle débouche sur un maillage où chaque territoire exploite ses potentialités dans une approche ouverte sur le monde. Dans ce cadre, comment interfèrent des dynamiques mondialisées (recherche, innovation ouverte, brevets et normes…) et des dynamiques localisées riches d’échanges, de savoir et de savoir-faire ? Comment se définit un centre d’influence au siècle d’internet ? De nouveaux horizons culturels et éducatifs, de nouveaux usages se développent en lien avec les nouvelles technologies, facilitant des pratiques tant de compétition que de coopération. L’accès de la société civile à la connaissance et les politiques d’éducation deviennent un enjeu majeur des territoires. Cependant, dans nos sociétés développées, l’enthousiasme coexiste avec la défiance, la cohésion avec la marginalisation. C’est bien là l’un des paradoxes de la situation pour leur développement et leurs enjeux de puissance. Le cycle examinera ces questions, développera une vision géopolitique et prospective et examinera les régulations et les mécanismes de décision à l’œuvre.

Sciences, territoires et stratégies de puissance

La puissance sera questionnée lors de l’ouverture du cycle national à travers sa territorialisation. Qu’est ce qu’un territoire ? A l’origine, le territorium décrit dans le droit romain, est essentiellement un espace délimité par le rayonnement d’un pouvoir et la question de la puissance se pose directement dans le rapport qu’elle entretient avec l’étendue de ce rayonnement. Les Etats, une organisation à finalité politique comme l’Union Européenne, ont de telles délimitations. Les grandes entreprises, depuis la révolution industrielle, ont façonné les territoires. Mais quand les territoires bougent, qu’il s’agisse de conflits ou de gouvernances nouvelles, quand les espaces se transforment face aux enjeux de l’environnement et de la démographie, le changement se heurte à l’enchevêtrement de lignes de partage héritées d’autres territoires historiques. Dans nos sociétés contemporaines et en lien avec les technologies nouvelles, la territorialisation relève de plus en plus d’un lien très subtil et abstrait entre le local et le global. Les frontières de la géographie semblent dépassées par la mondialisation numérique, la connexion généralisée du globe. En quoi, hier et aujourd’hui, la connaissance scientifique et l’innovation sont-elles associées au développement de la puissance des acteurs politiques et économiques, à leurs jeux de pouvoir et à leurs stratégies d’influence ? Les sciences jouent-elles un rôle déterminant dans l’affirmation de leurs ambitions économiques, culturelles et politiques ? Des approches géographiques, géopolitiques, économiques seront mises en perspective pour apprécier ces corrélations dans un monde en perpétuel changement.

Marie-Françoise Chevallier-Le Guyader directrice de l’IHEST

La session d’ouverture officielle du cycle national de formation 2011-2012

se poursuivra en fin de journée au cours de l’enregistrement de l’émission

Science publique de Michel Alberganti

Quel rôle joue la science dans les stratégies de puissance ?

(diffusion sur France culture le vendredi 28 octobre de 14h00à 15h00)

L’émission, en partenariat avec l’IHEST, est enregistrée en public et donne largement la parole au public.

Venez nombreux

studio 106 - Maison de la radio

(ouverture des portes à 18h00 - enregistrement de 18h30 à 20h00)

116 avenue du Président Kennedy, 75016 Paris - porte A

Entrée libre dans la limite des places disponibles

voir le site de l’émission

Programme de la session d’ouverture du cycle national



SCIENCES, TERRITOIRES ET STRATEGIES DE PUISSANCE

Collège de France, 11, place Marcelin Berthelot, Paris 75005

Mardi 25 octobre 2011

08h30-09h00

Accueil

09h00-09h15

Mot d’accueil
Bertrand COLLOMB, président de l’IHEST,
Marie-Françoise CHEVALLIER-LE GUYADER, directrice de l’IHEST

09h15-09h45

Temporalités et interférences géopolitiques, scientifiques et techniques
Amiral Pierre LACOSTE, ancien directeur général de la Direction générale de la sécurité extérieure (DGSE) et président de la Fondation des études de défense nationale (FEDN)

09h45-10h15

Géographie de la puissance au XXIème siècle
Michel FOUCHER, professeur à l’Ecole normale supérieure de Paris, directeur de la formation, des études et de la recherche de l’Institut des hautes études de défense nationale (IHEDN)

10h15-10h45

Discussion

10h45-11h15

Pause

11h15-11h45

Puissance et interdépendances monétaires
Michel AGLIETTA, professeur d’économie à l’université de Paris-X Nanterre, conseiller au Centre d’études prospectives et d’informations internationales (CEPII)

11h45-12h15

Sciences, sociétés et puissance
Bertrand COLLOMB, président de l’IHEST

12h15-12h45

Discussion