Orientation générale :

Dans des sociétés fondées sur la connaissance, comment se constitue le savoir, comment savoir ce que nous savons ? Les concepts des scientifiques sont-ils endogènes ou viennent- ils d’ailleurs ? Comment faire pour que la connaissance soit acceptée par tous ? L’Europe qui a joué un rôle majeur dans la constitution de la science moderne, et dans la reconnaissance de la valeur de la connaissance en soi, reconnaît-elle toujours ces valeurs ? Comment des pays ayant des cultures très différentes, les États-Unis, la Chine, analysent-ils leur relation avec la connaissance ? Dès leur arrivée à Arc-et-Senans, les auditeurs seront invités à se présenter aux autres selon des modalités qui seront expliquées dans le train. Les interventions d’invités extérieurs se dérouleront sur deux jours : le mercredi 17 et le jeudi 18 septembre 2008. Le principe retenu pour les rencontres avec les conférenciers est le suivant : les interventions durent 45 mn, elles sont suivies d’une réflexion collective des auditeurs répartis en groupes (45 min) et destinée à préparer les questions à poser à l’intervenant. Enfin de nouveau en séance plénière, la rencontre se termine par un échange « questions-réponses » entre les auditeurs et les intervenants (45 min). Le jeudi 18 septembre 2008 après-midi sera consacré à une table ronde entre les 5 intervenants et les auditeurs. Enfin, le vendredi 19 sera consacré à un premier travail collectif sur les relations science société puis, à Besançon, au Musée du Temps, à une exploration de l’innovation dans la filière horlogère.